Entendemos que la actuación con los menores y jóvenes se debe apoyar en tres bases fundamentales de intervención más una cuarta que atiende al contexto familiar.
1. La intervención educativa y formativa en todos sus amplios contenidos: trabajamos con aquellas situaciones de riesgo detectadas en el contexto escolar, de modo que se minimice la inadaptación y el fracaso escolar, favoreciendo la consecución de los hitos escolares. Asimismo abordamos la formación profesional, deporte, educación no formal con las rutinas de la vida cotidiana, actividades de educación en valores y desarrollo personal.
2. La intervención socioeducativa que atiende a las necesidades socioeducativas específicas, es decir los factores de riesgo dinámicos presentes en cada usuario. En este sentido, nuestra entidad desarrolla trabajos pioneros.
3. La inserción laboral, como eje fundamental de inserción social, que comprende tanto desde el primer momento de búsqueda de empleo y desarrollo de aptitudes para conseguirlo como el mantenimiento y el apoyo al adolescente durante el desarrollo y consolidación del mismo.
4. Debemos añadir a estos tres ejes un cuarto aspecto de vital importancia, y este no es otro que la intervención con la familia. La información que obtenemos desde diferentes ámbitos, corrobora el papel fundamental de la interrelación familiar: el maltrato familiar ascendente o violencia filioparental, la pertenencia a grupos violentos o su influencia en el desarrollo de las conductas no deseadas son algunos aspectos en los que la ascendencia familiar se revela como fundamental.
En base a esto, APRAMES a través de nuestra Fundación UNBLOCK desarrolla diversos programas especializados de tipo general y específicos con el objetivo de fomentar sus propios recursos, habilidades y competencia personal y social, favoreciendo así su plena autonomía y capacidad para relacionarse adecuadamente con la colectividad.
